Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение
детский сад №1 «Березка» п. Орловский

ПРИНЯТО

УТВЕРЖДЕНО
Заведующий МБДОУ д/с №1
«Березка»

решением педагогического совета
МБДОУ детского сада №1 «Березка»

________________Е.А. Текутова

п. Орловский

Приказ № 106 от «23» августа 2024 г.

Протокол № 1 от «23» августа 2024 г.

Учебный план

дополнительной общеобразовательной
общеразвивающей программы
«Экоклуб»
на 2024 – 2025 учебный год

п. Орловский
2024 год

Пояснительная записка
Учебный план по дополнительному образованию на 2024 - 2025 учебный год является
локальным нормативным документом, регламентирующим общие требования к организации
дополнительного образования в муниципальном бюджетном дошкольном образовательном
учреждении детском саду №1 «Березка».
Учебный план по дополнительному образованию разработан в соответствии с
нормативными документами:
 Федеральным законом от 29 декабря 2012г. №273-ФЗ «Об образовании в Российской
Федерации» (ред. от 24.06.2023) (с изм. и доп., вступ. в силу с 05.07.2023).
 Приказом Минобрнауки России от 17 октября 2013 г. № 1155 «Об утверждении
федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования»
(зарегистрирован в Минюсте России 14 ноября 2013 г., регистрационный № 30384; в
редакции приказа Минпросвещения России от 8 ноября 2022 г. № 955, зарегистрировано
в Минюсте России 6 февраля 2023 г., регистрационный № 72264);
 Приказом Минпросвещения России от 25 ноября 2022 № 1028 «Об утверждении
федеральной образовательной программы дошкольного образования»;
 Концепцией развития дополнительного образования детей до 2030 года (утверждена
распоряжением Правительства Российской Федерации от 31 марта 2022 г. № 678-р).
 Санитарно - эпидемиологическими требованиями к организациям воспитания и
обучения, отдыха и оздоровления детей и молодёжи – СанПин 2.4.3648-20 (утверждён
постановлением Главного государственного врача Российской Федерации от 28.09.2020
г. №28)
 Приказом Минпросвещения РФ от 27.07.2022 №629 «Об утверждении порядка
организации и осуществления образовательной деятельности по дополнительным
общеобразовательным программам»
 Приказом Минтруда от 5 мая 2018 г. №298н «Профессиональный стандарт «Педагог
дополнительного образования детей и взрослых»;
 Лицензией на осуществление образовательной деятельности в ДОО;
 Уставом МБДОУ детского сада № 1 «Березка»
 Положением об оказании дополнительных образовательных услуг в МБДОУ детском
саду № 1 «Березка».
Учебный план определяет содержание дополнительной общеобразовательной программы
естественнонаучной направленности «Экоклуб», обеспечивающей реализацию интересов и
потребностей воспитанников, родителей (законных представителей) и дополняет содержание
ООП ДОУ.
Реализация учебного плана предполагает учет принципа интеграции образовательных
областей в соответствии с возрастными возможностями и особенностями воспитанников,
спецификой и возможностями образовательных областей.
Дополнительная общеобразовательная программа естественнонаучной направленности
«Экоклуб» - общеразвивающая, охватывает образовательные области: познавательное
развитие, социально-коммуникативное развитие, речевое развитие.
Экология - наука о взаимоотношениях живых организмов друг с другом и окружающей
средой. Но в нашей действительности экология - не только наука, это новое мировоззрение.
Человек - не главное действующее лицо, а только часть природы. Необходимо помочь детям
осознать реальное положение человека, как биологического вида, существующего на нашей
планете наравне с другими, не менее значимыми. Люди должны соблюдать законы природы
и изменить своё потребительское отношение к ней. Охранять природу необходимо не
потому, что она "наше богатство", а потому, что она самоценна, человек не может
существовать без природного окружения, а вот природа без человека - может. Вот почему

нужно формировать у детей систематические экологические знания, а не сводить познание к
биологическим и географическим терминам.
Дошкольное детство – начальный этап формирования личности человека, его ценностной
ориентации в окружающем мире. В этот период закладывается позитивное отношение к
природе, к «рукотворному миру», к себе и к окружающим людям.
Основным содержанием экологического воспитания является формирование у ребенка
осознанно-правильного отношения к природным явлениям и объектам, которые окружают
его и с которыми он знакомится в дошкольном детстве.
Научить ребенка видеть и понимать красоту природы, бережно относиться ко всему живому
- задача экологического воспитания в «Экоклубе».
Учебный план
на 2024 – 2025 учебный год
N
п/п

Дата

Наименование частей, разделов и
тем (содержание занятия)

Количество Формы контроля/
часов
итоговые
мероприятия
1
Мониторинг.

1

01.10

2

08.10

3

15.10

4
5
6
7
8
9

22.10
29.10
05.11
12.11
19.11
26.11

10

03.12

11
12

10.12
17.12

13
14
15

24.12
14.01.25
21.01.

16

28.01

17
18

04.02
11.02

19

18.02

20

25.02

Вводное занятие «Наш дом
природа» Мониторинг.
«Осенние
явления
в
неживой
природе»
«Поможем дождевому червю найти
дом»
«Солнце – большая звезда»
«Как растения готовятся к зиме»
«Перелётные птицы»
«Беседы об осени»
«Хлеб всему голова»
«Сравнение диких и домашних
животных»
«Лес –многоэтажный дом»
«Цепочка в лесу»
«Кто главный в лесу?»
Изготовление плакатов на тему
«Сохраним ёлку –красавицу наших
лесов»
«Зимние явления в неживой природе»
«Что мы знаем о воздухе»
«Как
растения
приспособились
зимовать»
«Как животные проводят зиму
в лесу?»
«Как рождается ветер»
Влаголюбивые и засухоустойчивые
растения.
Светолюбивые
и
теневыносливые растения
«Почему белые медведи не живут в
лесу?»
«Беседа о зимующих птицах»

1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1

1
1
1
1
1
1

1
1

21
22

04.03.
11.03

23

18.03

24

25.03

25
26

01.04
08.04

27
28
29
30
31

15.04
22.04
29.04
06.05
13.05

32

20.05

«Вода и её загрязнение»
«Комнатные растения –
организм»
«Животные жарких стран»

живой

1
1
1

«Через добрые дела можно стать
юным экологом»
«Встречаем птиц»
«Весенние явления в неживой
природе»
«Берегите первоцветы»
«Этот удивительный мир насекомых»
«Беседа о Весне»
«О животных, которых не любят»
Показ
презентации
«Наша
деятельность в течение года».
Итоговое занятие. Мониторинг.

1
1
1
1
1
1
1
1
Мониторинг.

1

Календарный учебный график на 2024 – 2025 учебный год
Наименование
группы

Срок учебного года
(продолжительность
обучения)

Кол – во занятий в
неделю,
продолжительность
одного занятия
(мин.)

Наименование
программы,
дисциплины
(модуля)

Кол –
во
часов в
неделю
/ год

«Экоклуб»

с 01.10.2024 г. по
31.05.2025 г.
(32 уч. недели)

1 занятие,

ДОП
«Экоклуб»
(экология)

4/32

30 мин.

Режим и расписание занятий на 2024- 2025 учебный год
Дополнительная
образовательная
деятельность
«Экоклуб»
образовательные области:
познавательное развитие,
социально-коммуникативное
развитие, речевое развитие

Возраст
детей

группа №3,
№4
5-7 лет

Расписание
занятий/
время
занятия

Ф.И. О.
педагога

Продолжительность,
форма проведения

Вторник

Цикунова
Лариса
Сергеевна

1 раз в неделю

15.50 –
16.20

30 мин.
Форма проведения
- очная