Отчет о результатах самообследования за 2022 год

СОДЕРЖАНИЕ

Аналитическая часть

3

Общие сведения об образовательной организации

4

1

Оценка образовательной деятельности

5

2

Оценка системы управления организации

10

3

Оценка содержания и качества подготовки обучающихся

12

4

Оценка организации воспитательно - образовательного
процесса
Оценка качества кадрового обеспечения

18

Оценка учебно-методического и библиотечноинформационного обеспечения
Оценка материально-технической базы

27

Оценка функционирования внутренней системы оценки
качества образования
Статистическая часть

31

Показатели деятельности дошкольной образовательной
организации

32

I

5
6
7
8
II

2

23

28

I.

Аналитическая часть

Данный материал представляет отчет о результатах самообследования МБДОУ
детского сада №1 "Березка" п. Орловского (далее по тексту МБДОУ №1) за 2022 год в
целях обеспечения:
- информирования потребителей образовательных услуг о приоритетных направлениях
развития, проведенных мероприятиях и результатах работы;
- для привлечения всех участников образовательных отношений и общественности к
оценке деятельности и выбору путей дальнейшего развития МБДОУ.
Обеспечение доступности и открытости информации о
деятельности МБДОУ детского сада №1 «Березка» п. Орловского,
а также подготовка отчета о результатах самообследования в
соответствии с требованиями № 273-ФЗ «Об образовании РФ» от
29.12.2012 г.
Получение
объективной
информации
о
состоянии
Задачи
самообследования образовательного процесса в образовательной организации;
- Выявление положительных и отрицательных тенденций в
образовательной деятельности.
- Федеральный закон от 29.12.2012 № 273-ФЗ " Об образовании в
Основания
Российской Федерации" ст.29;
для проведения
самообследования - Приказ Министерства образования и науки РФ от 10.12.2013 г.
№
1324 «Об
утверждении
показателей
деятельности
образовательной организации, подлежащие самообследованию»
- Приказ Минобрнауки России от 14.06.2013 N 462 (ред. от
14.12.2017)
"Об
утверждении
Порядка
проведения
самообследования
образовательной
организацией"
(Зарегистрировано в Минюсте России 27.06.2013 N 28908)
- Приказ Минобрнауки России от 14.12.2017 N 1218 "О внесении
изменений
в
Порядок
проведения
самообследования
образовательной
организации,
утвержденный
приказом
Министерства образования и науки Российской Федерации от 14
июня 2013 г. N 462" (Зарегистрировано в Минюсте России
09.01.2018 N 49562) Пункт 7 изменен с 20 января 2018 г.
- Положение о порядке подготовки и организации проведения
самообследования;
- Приказ МБДОУ детского сада №1 «Березка «О проведении
самообследования» за 2022 календарный год № 50 от 06.03.2023
Информация о наличии правоустанавливающих документов
В 2022 году МБДОУ детский сад № 10 «Радуга» осуществляло образовательную
деятельность на основании следующих правоустанавливающих документов:
-Лицензия на осуществление образовательной деятельности;
-Устав МБДОУ о государственной регистрации права оперативного управления
муниципальным имуществом;
-Свидетельство о постановке на учёт Российской организации в налоговом органе по
месту её нахождения;
- Свидетельство о государственной регистрации юридического лица;
Локальные акты, определённые ст.30 Федерального закона «Об образовании в Российской
Федерации»:
Цель
самообследования

3

- Положение о педагогическом совете;
- Положение об общем собрании учреждения;
- Положение о совете родителей;
- Положение о правилах приема обучающихся;
- Положение о порядке и основании перевода и отчисления обучающихся;
- Положение о порядке формирования, возникновения, приостановления и прекращения
отношений между образовательной организацией и родителями (законными
представителями) обучающихся;
- Положение о языках обучения;
- Правила внутреннего трудового распорядка для сотрудников ДОУ.
Обучение воспитанников строилось на основании Договора об образовании по
образовательным программам дошкольного образования с родителями (законными
представителями) обучающихся. На каждого воспитанника оформлено личное дело.

Общие сведения об образовательной организации
Наименование
образовательной
организации

Муниципальное
бюджетное
дошкольное
образовательное учреждение детский сад №1 "Березка"
п. Орловский

Руководитель

Текутова Елена Анатольевна

Адрес организации

347510, Ростовская область, Орловский
п. Орловский, ул. М. Горького, дом № 71

Телефон, факс

8 (86375) 31-6-46

Адрес электронной почты

mdoudetskiisadv1@yandex.ru

Официальный сайт

https://orlovski1.tvoysadik.ru/

Дата создания
образовательной организации

1978 г.

Учредитель

Управление
образования
http://orlobr.ucoz.ru/

Устав

Утвержден Постановлением главы Орловского района
№ 193 от 25.03.2015 г.

Лицензия

№ 4712 выдана региональной службой по надзору и
контролю в сфере образования Ростовской области от
28.04.2015
года
серия
61Л01
0002371,
Дополнительное образование детей и взрослых
Приказ от 08.07.2020 №9-У

Режим работы
образовательной организации

Рабочая неделя – пятидневная. Рабочие дни:
понедельник – пятница с 07.00 до 17.30, выходные дни:
суббота, воскресенье и государственные праздничные
дни,
установленные
законодательством
РФ.
Длительность пребывания детей – 10, 5 ч.

Коллегиальные формы

Общее собрание работников; Педагогический совет;
4

Орловского

район,

района

управления

Родителей комитет

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад №1
«Березка» п. Орловского (далее – ДОУ) расположено в жилом районе п. Орловский, вдали
от производящих предприятий и торговых мест. Площадь территории – 8929 кв. м.
Здание детского сада построено по типовому проекту. Общая площадь здания 1088,1 кв.
м., из них площадь помещений, используемых непосредственно для нужд
образовательного процесса – 613,9 кв. м. Проектная наполняемость на 240 мест.
Статус (организационно – правовая форма): бюджетное учреждение.
Цель деятельности ДОУ — создание условий для реализации гарантированного
гражданам РФ права на получение общедоступного и бесплатного образования,
осуществление образовательной деятельности по реализации образовательных программ
дошкольного образования.
Предметом деятельности ДОУ является формирование общей культуры, развитие
физических, интеллектуальных, нравственных, эстетических и личностных качеств,
формирование предпосылок учебной деятельности, сохранение и укрепление здоровья
воспитанников.

I. Оценка образовательной деятельности
Образовательная деятельность в Детском саду организована в соответствии
с Федеральным законом от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской
Федерации», ФГОС дошкольного образования. МБДОУ №1 функционирует
в соответствии с требованиями
СП 2.4.3648-20 «Санитарно-эпидемиологические
требования к организациям воспитания и обучения, отдыха и оздоровления детей
и молодежи», СанПиН 1.2.3685-21 «Гигиенические нормативы и требования
к обеспечению безопасности и (или) безвредности для человека факторов среды
обитания». Образовательная деятельность ведется на основании утвержденной основной
образовательной
программы
дошкольного
образования,
которая
составлена
в соответствии с ФГОС дошкольного образования с учетом примерной образовательной
программы дошкольного образования, примерной рабочей программы воспитания,
санитарно-эпидемиологическими правилами и нормативами.
Обязательная часть образовательной программы МБДОУ №1 разработана с учетом
инновационной программы дошкольного образования «От рождения до школы»/ Под
ред. Н.
Е.
Вераксы, Т. С. Комаровой,
Э. М. Дорофеевой
2019
год
–
издание пятое (инновационное), испр. и доп.
Часть образовательной программы, формируемая участниками образовательных
отношений,
представлена
парциальными
и
комплексными
программами:
Парциальная программа социально – эмоционального развития дошкольников О.Л.
Князевой, Р. Б. Стеркиной «Я - ТЫ – МЫ». Парциальная программа С.Н. Николаевой
«Программа экологического
воспитания
в
детском
саду
«Юный
эколог».
Парциальная
программа А.И. Бурениной «Ритмическая мозаика: Программа по
ритмической пластике для детей дошкольного возраста». Региональная программа
работы
ДОУ
по
предупреждению
ДДТТ
"Приключения
Светофора».
5

Региональная парциальная программа Р.М. Чумичевой, О.Л. Ведмедь, Н.А. Платохиной
«Родники Дона».
Адаптированные образовательные программы в 2022 году в МБДОУ не реализуются.
В организации образовательного процесса в МБДОУ №1 применяется комплексный
подход, включающий блоки:
- мониторинговый (участвуют воспитатели, заместитель заведующего по ВМР,
медицинский работник);
- воспитательно - образовательный (оптимальные условия успешного усвоения
программы, преемственность в работе специалистов и т.д.);
- научно – практический (использование новейших программ, технологий, в том числе
ИКТ) в педагогической деятельности);
- педагогической помощи родителям (законным представителям) (консультационно –
методическая помощь семье, пропаганда педагогических знаний, оформление стендов,
приобщение к жизни ДОУ через совместные мероприятия, акции).
Основные направления работы МБДОУ №1 в 2022 году:
- в работе с кадрами: повышение квалификации и профессионального мастерства,
реализация творческого потенциала педагогов;
- в работе с воспитанниками:
реализация основной образовательной программы
дошкольного образования и оздоровление воспитанников в соответствии с задачами
годового плана работы МБДОУ; достижение целевых ориентиров;
- с родителями (законными представителями): установление партнерских отношений,
атмосферы общности интересов и воспитательных усилий;
- с сетевым окружением и социумом: интернет – открытость; построение социального
партнерства с различными социальными институтами поселка Орловский;
- внедрение новых форм в работе ДОУ: проектного метода, игровых технологий, здоровье
сберегающих технологий; создание условий для реализации воспитательных задач
посредством музейной педагогики; развитие дополнительных общеразвивающих
образовательных программ.
В соответствии с ООП МБДОУ №1 продолжительность учебной недели в 2022 г. – 5
дней, нерабочие дни – суббота, воскресенье и праздники. Продолжительность
календарного года - 12 месяцев (01.01.2022 - 31.12.2022) – 52 недели. Учебный процесс
за 2022 г. – 36 недель, из которых 8 недель – в дистанционной форме. Проводимый
контроль в ДОУ нарушений в организации учебного процесса не выявил. Учебная
нагрузка во всех возрастных группах выполнена в полном объеме.
Данные о контингенте обучающихся (воспитанников) в МБДОУ детский сад №1
«Березка» по состоянию на 31. 12. 2022 г.
Всего воспитанников – 118 человек.
6

Показатели на 31.12.2022 г.
Всего групп:
общеразвивающей направленности
Возрастной состав групп:
одновозрастные группы
разновозрастные группы
Количество воспитанников всего
Ранний возраст (до 3-х лет)
Дошкольный возраст (с 3-х до 7 лет)
Вывод:

Количество
6
6

%
100%
100%

6
0

100%
0

на
01.06.22
136
100%
20
15%
116
85%
государственное
задание выполнено на
79,4%
73,10%

на
31.12.2022
118
100%
17
14%
101
86%
государственное
задание выполнено на
88%
92%

Группы общеразвивающей направленности предназначены для обеспечения освоения
детьми образовательных программ, направленных на формирование общей культуры,
развитие физических, интеллектуальных и личностных качеств, формирование
предпосылок учебной деятельности, обеспечивающих социальную успешность,
сохранение и укрепление здоровья детей. Содержание данных программ включает
совокупность образовательных областей, которые обеспечивают разностороннее развитие
детей с учетом их возрастных и индивидуальных особенностей по основным
направлениям: физическому, социально-коммуникативному, познавательному, речевому и
художественно-эстетическому развитию.
Характеристика возрастных групп МБДОУ №1 на 31.12.2022 г.
Возрастная
группа
2 группа раннего
развития
младшая

Возраст детей Количество
групп
2 – 3 года
1

Количество детей
17

3 – 4 года

1

16

средняя

4 – 5 лет

1

21

старшая

5 – 6 лет

2

42

подготовительная

6 – 7 лет

1

22

6

118

Итого

мальчиков
девочек
мальчиков
девочек
мальчиков
девочек
мальчиков
девочек
мальчиков
девочек
мальчиков
девочек

13
4
12
4
11
10
19
23
14
8
69
49

76,5%
23,5%
75%
25%
52%
48%
45%
55%
64%
36%
58,5%
41,5%

Воспитательная работа
С 01.09.2021 г. в МБДОУ №1 разработана и реализуется рабочая программа
воспитания и календарный план воспитательной работы, которые являются частью
основной образовательной программы дошкольного образования. С 01.09.2022 г. внесены
изменения и дополнения в календарный план воспитательной работы на 2 полугодие 2022
7

г. в соответствии с
рекомендациями Минпросвещения РФ по патриотическому
воспитанию и изучению государственных символов в ДОУ: добавлены тематические
мероприятия, приуроченные к памятным датам страны и региона, а также посвященные
государственным символам РФ.
Для более эффективного планирования воспитательной работы, ежегодно
проводится анализ состава семей воспитанников:
Количество семей
Характеристика семей
по составу
Полная
86
Неполная с матерью
27
Неполная с отцом
1
Оформлено опекунство
1
Характеристика семей по количеству детей
Один ребенок
27
Два ребенка
55
Три ребенка и более
36

Процент от общего количества
семей воспитанников
73%
23%
0,8%
0,8%
23%
47%
30%

За 2022 год увеличилось количество семей с 3 и более детьми (30% от общего количества
семей воспитанников). Снизился возраст детей, поступающих в ДОУ в группу раннего
развития (1 – 1,5 года).
Воспитательная работа строится с учетом индивидуальных особенностей детей,
с использованием разнообразных форм и методов, в тесной взаимосвязи воспитателей,
специалистов и родителей. Детям из неполных семей (23,8% от общего количества семей
воспитанников) уделяется большее внимание в первые месяцы после зачисления в
детский сад.

Дополнительное образование
Реализация дополнительных общеобразовательных общеразвивающих программ в
ДОУ способствует раскрытию индивидуального потенциала каждого ребенка,
совершенствует умения и навыки детей в разных видах деятельности.
Направления дополнительных образовательных услуг в 2022 году определены в
соответствии с учетом образовательного потенциала ДОУ. Образовательная деятельность
(кружковая работа) с детьми 4 – 7 лет велась 1- 2 раза в неделю, во вторую половину дня.
С целью расширения кругозора детей и развития их творческих способностей в МБДОУ
№1 в 2022 году реализовались дополнительные общеразвивающие программы следующей
направленности: художественной, естественнонаучной, социально – педагогической,
физкультурно – спортивной.
С 01.01.2022 по 31.05 2022 г. были реализованы 8 дополнительных образовательных
программ, с 01.09.2022 по 31.12.2022 г. – 7 дополнительных образовательных программ.
Источник финансирования: средства бюджета и физических лиц.
С октября 2022 г.
реализуется новая дополнительная образовательная программа социально –
педагогической направленности «Говорушечки» для детей 4 – 5 лет.
8

В МБДОУ детский сад №1 «Березка» в 2022 г. предоставлялись платные образовательные
услуги по ДОП социально – педагогической направленности («Ступеньки к школе») и
ДОП физкультурно – спортивной направленности («Детский фитнес»). К платным
образовательным услугам относится осуществление образовательной деятельности, не
предусмотренной установленным государственным или муниципальным заданием.
Подробная характеристика дополнительного образования в МБДОУ №1 в таблице.

№

Направленность/
наименование программы

Возраст

Год / количество
воспитанников

Бюджет За
плату

до
до
31.05.2022 31.12.2022
1

Художественная направленность

1.1

Акварелька

4 – 5 лет

12

1.2

Сказочная терапия

5 - 6 лет
6 - 7 лет

12

4 - 5 лет
5 - 6 лет

12

4 - 5 лет

9

1.3

Мукосолька

1.4. Танцевальный калейдоскоп

+
+
13

Естественнонаучная направленность

2.1

Экоклуб

4 - 5 лет
5 - 6 лет

-

12

+

+
13

Социально – педагогическая направленность

3.1. Азы безопасности

4 - 7 лет

19

3.2. Ступеньки к школе

6 - 7 лет
5 - 6 лет

19

4 – 5 лет

-

3.3. Говорушечки
4

+

11

2

3

-

15

+
+

13
12

+

Физкультурно – спортивная направленность

4.1. Детский фитнес

4 - 7 лет
Итого

32

28

127

105

+

В связи с эпидемиологической ситуацией в 2022 г. очных открытых занятий по
дополнительным образовательным программам для родителей не проводилось. Для
родителей (законных представителей) информация о деятельности кружков
предоставлялась в дистанционном формате на сайте ДОУ, в официальных группах ДОУ в
9

социальных сетях, в родительских чатах. Программы дополнительного образования в 2022
г. реализованы в полном объеме.
Анализ родительского опроса, проведенного в ДОУ, показывает расширение спроса
на дополнительные образовательные услуги по подготовке детей к школе. МБДОУ №1
планирует во втором полугодии 2023 года расширить предоставление дополнительных
образовательных услуг по данному направлению. По предварительным планам
источником финансирования будут средства родителей воспитанников.
Вывод: Все нормативные локальные акты в части содержания, организации
образовательного процесса в МБДОУ №1 имеются в наличии. Реализуются приоритетные
направления работы. Образовательная деятельность в ДОО в течение отчетного периода
осуществлялась в соответствии с требованиями действующего законодательства.
Годовые задачи выполнены на достаточном уровне.
Выявлены положительные результаты развития детей, достижение оптимального уровня
для каждого ребенка или приближение к нему.
Педагогический процесс выполняется качественно, носит творческо – исполнительский
характер. Способствующие факторы: использование информации интернет – ресурсов,
приобретение методической литературы, участие в семинарах, вебинарах, прохождение
КПК. Препятствующие факторы: у 20% педагогов недостаточный уровень личной
мотивации в использовании ИКТ и развитии навыков работы с ПК.
Перспективы: Разработать Программу развития детского сада на период 2023 – 2027 гг.
для организации текущей и перспективной деятельности ДОУ в соответствии с ФОП ДО,
целевыми установками образовательной политики государства на современном этапе
развития страны и общества. Обновить ООП ДО в соответствии с требованиями и
содержанием ФОП ДО. Продолжать обновление и расширение спектра дополнительных
образовательных услуг.

II. Оценка системы управления организации
Управление МБДОУ детский сад №1 «Березка» осуществляется в соответствии
с действующим законодательством и уставом ДОУ, строится на принципах единоначалия
и коллегиальности, имеет управляемую и управляющую системы.
Управляемая система состоит из взаимосвязанных между
педагогического – обслуживающего – медицинского – детского.

собой

коллективов:

Организационная структура управления МБДОУ представляет собой совокупность всех
его органов с присущими им функциями, представлена в виде 2 основных структур:
административного и общественного управления.
В структуру административного управления МБДОУ входят несколько уровней
управления:
Первый уровень обеспечивает заведующий. Руководитель - заведующий МБДОУ
№1 является единоличным исполнительным органом образовательной организации:
контролирует работу образовательной организации, утверждает штатное расписание,
10

отчетные документы организации, осуществляет общее руководство МБДОУ детский сад
№1 «Березка».
На втором уровне управление осуществляют заместитель заведующего по ВМР,
завхоз, которые взаимодействуют с соответствующими объектами управления.
На этом уровне заведующий осуществляет непосредственную реализацию
управленческих решений через распределение обязанностей между данными работниками
с учетом их подготовленности, опыта, а также структуры МБДОУ.
Третий уровень управления осуществляют воспитатели, музыкальный руководитель,
инструктор по физической культуре, медицинский работник, обслуживающий персонал.
На этом уровне объектами управления являются дети и их родители.
В МБДОУ №1 сформированы коллегиальные органы управления:
Общее собрание работников реализует право работников участвовать в управлении
образовательной организацией, в том числе: участвует
в разработке и принятии
коллективного договора, правил трудового распорядка, изменений и дополнений к ним;
принимает локальные акты, которые регламентируют деятельность образовательной
организации и связаны с правами и обязанностями работников; разрешает конфликтные
ситуации между работниками и администрацией образовательной организации; вносит
предложения по корректировке плана мероприятий организации, совершенствованию
ее работы и развитию материальной базы.
Педагогический совет - постоянно действующий коллегиальный орган управления
педагогической деятельностью ДОУ, осуществляет текущее руководство образовательной
деятельностью МБДОУ №1, в том числе рассматривает вопросы:
развития
образовательных услуг,
регламентации образовательных отношений; разработки
образовательных программ; выбора учебников, учебных пособий, средств обучения и
воспитания; материально-технического обеспечения образовательного процесса;
аттестации, повышении квалификации педагогических работников.
Деятельность Педагогического совета за 2022 год представлена следующим образом:
Количество заседаний: 4
Тематика

Выводы, решения

Количество
присутствую
щих
Анализ работы педагогов по
12
ДОП. Перспективы развития
дополнительного образования
в
образовательной
организации.

«Повышение
квалификации,
профессионального
мастерства
педагогических кадров в условиях
реализации ФГОС ДО посредством
разработки
дополнительных
образовательных
общеразвивающих
программ»
«Итоги работы МБДОУ за 2021 – 2022 Анализ и подведение итогов
учебный год»
деятельности ДОУ за учебный
год, определение задач на
новый учебный год.
«Итоги летней оздоровительной работы. Анализ
работы
ДОУ.
11

12

12

Планирование деятельности МБДОУ №1 в Принятие локальный актов на
2022-2023 учебном году»
новый учебный год.

«Организация работы по нравственно- Анализ работы по
патриотическому
воспитанию
и нравственно-патриотическому
приобщению к истории, культуре и воспитанию
традициям Донского края и России
средствами музейной педагогики»

12

Родительский комитет - коллегиальный орган общественного самоуправления МБДОУ,
содействует обеспечению оптимальных условий для организации воспитательно образовательного процесса, взаимодействия родительской общественности и МБДОУ.
Координирует деятельность групповых родительских комитетов.
В 2022 г. детский сад продолжил внедрять электронный документооборот в систему
управления организацией, что позволяет проще работать с документацией, в том числе
систематизировать ее и отслеживать сроки исполнения и хранения документов.
Вывод: МБДОУ №1 зарегистрировано и функционирует в соответствии с нормативно –
правовыми документами в сфере образования.
Структура и механизм управления дошкольным учреждением определяет
функционирование и развитие МБДОУ.

стабильное

Система управления МБДОУ позволяет включить в пространство управленческой
деятельности значительное число педагогов, работников ДОУ и родителей. Управление
Детским садом осуществляется на основе сочетания принципов единоначалия
и коллегиальности на аналитическом уровне. В следующем году изменение системы
управления не планируется.

III. Оценка содержания и качества подготовки обучающихся
Содержание образовательных программ МБДОУ №1 соответствует основным
положениям возрастной психологии и дошкольной педагогики. Рабочие программы
выстроены с учетом принципа интеграции образовательных областей в соответствии с
возрастными возможностями и особенностями воспитанников, спецификой и
возможностями образовательных областей. Образовательная программа ДОУ основана на
комплексно-тематическом
принципе
построения
образовательного
процесса;
предусматривает решение программных образовательных задач в совместной
деятельности взрослого и детей и самостоятельной деятельности детей не только в рамках
основной образовательной деятельности, но и при проведении режимных моментов в
соответствии со спецификой дошкольного образования.
Программа составлена в соответствии с образовательными областями:






«Физическое развитие»;
«Социально-коммуникативное развитие»;
«Познавательное развитие»;
«Художественно-эстетическое развитие»;
«Речевое развитие».
12

Уровень развития детей анализируется по итогам педагогической диагностики.
Формы проведения диагностики: диагностические занятия (по каждому разделу
программы); диагностические беседы; наблюдения, итоговые занятия.
Разработаны диагностические карты освоения основной образовательной программы
дошкольного образования ДОУ (ООП детского сада) в каждой возрастной группе. Карты
включают анализ уровня развития воспитанников в рамках целевых ориентиров
дошкольного образования и качества освоения образовательных областей.
Так, результаты качества освоения ООП МБДОУ детского сад №1 «Березка» в 2022
году выглядят следующим образом:
Образовательные
области
Социальнокоммуникативное
развитие
Познавательное
развитие
Речевое развитие
Художественноэстетическое
развитие
Физическое
развитие
Общий %
усвоения
программы

Показатели в баллах и %
Гр. №2
2,8 93%

Гр. №3
Гр. №4
2,5 83% 1,4 47%

Гр. №5
2,5 83%

Гр. №6
Гр. №7
2,4 80% 2,6 87%

2,7 90%

1,9 63%

1,3 43%

2,3 77%

2,4 80% 2,4 80%

2,6 87%
2,4 80%

2,7 90% 1.8 60%
2 67%
1,6 53%

2,3 77%
2,5 83%

2,3 77% 2,3 77%
2,4 80% 2,5 83%

2,5 83%

2,2 73%

1,5 50%

2,4 80% 2,4 80% 2,5 83%

2,6 87%

2,2 73%

1,5 50%

2,4
80%

2,25

2,3 77%

2,5 83%

75%

Итоговые показатели по ДОУ:
Образовательные области

Показатели качества освоения
(в баллах и %)
2,4 80%
2,2 73 %
2,3 77%
2,2 73 %
2,25 75%
2,25 75%

Социально-коммуникативное развитие
Познавательное развитие
Речевое развитие
Художественно-эстетическое развитие
Физическое развитие
Общий %
Качество освоения образовательных областей
воспитанниками ДОУ:
Выше нормы
Норма
Ниже нормы
Итого в пределах нормы
13

28%
52%
20%
80%

В 2022 году педагоги ДОУ проводили обследование воспитанников
подготовительной группы в количестве 29 человек на предмет оценки сформированности
предпосылок к учебной деятельности, уровня овладения необходимыми умениями и
навыками по образовательным областям.
Уровень освоения ООП ДО по образовательным областям выпускниками ДОУ
СоциальноПознавательное Речевое
Художественно- Физическое
коммуникативное развитие
развитие
эстетическое
развитие
развитие
развитие
2,6 – 87%
2.4 – 80%
2,3 – 77%
2,5 – 83%
2,5 – 83%
Итого: 2,5 – 83%
Всего
Уровень освоения ООП ДО выпускниками ДОУ
выпускников
Выше нормы
Норма
Ниже нормы
человек
%
человек
%
человек
%
29 чел.
11
Итого в пределах нормы:

38%
26 - 93%

15

55%

2

7%

Вывод: Большинство выпускников умеют работать в соответствии с фронтальной
инструкцией (удержание алгоритма деятельности); самостоятельно ставить и решать
задачи, видеть перед собой цель и способы приближения к ней, действовать по образцу
и осуществлять контроль; обладают определенным уровнем работоспособности, могут
распределять и переключать внимание на другие задания, имеют навыки самоконтроля. У
выпускников детского сада сформирована мотивационная готовность к школе, дети
овладели необходимыми знаниями и навыками, чувствуют себя свободно, как в общении
со сверстниками, так и с взрослыми.
Результаты педагогического анализа показывают преобладание детей с высоким
и средним уровнями развития при прогрессирующей динамике на конец учебного года,
что говорит о результативности образовательной деятельности в детском саду.
Организация работы по нравственно-патриотическому воспитанию
В 2022 году в целях реализации годовой задачи «Организация работы по нравственнопатриотическому воспитанию и приобщению к истории, культуре и традициям Донского
края и России средствами музейной педагогики» проводилась работа разнопланового
характера в следующих направлениях: работа с педагогами, с детьми, с родителями, с
социумом.
Деятельность по патриотическому воспитанию в детском саду носит системный
характер и направлена на формирование:
- патриотизма и духовно-нравственных ценностей;
- эмоционально-ценностного отношения к истории, культуре, государственной символике
и традициям малой Родины и России;
- основ гражданственности, патриотических чувств и уважения к прошлому, настоящему
и будущему на основе изучения традиций, художественной литературы, культурного
наследия большой и малой Родины;
- воспитание умения видеть и осознавать красоту окружающей жизни, желания узнать
больше об особенностях Ростовской области: населяющих народах, истории, природе,
14

природных ресурсах;
- формирование толерантного отношения к людям разных национальностей через
знакомство с их культурой, традициями, обычаями.
В соответствии с рабочей программой воспитания и календарным планом воспитательной
работы в 2022 г. группах детского сада проведены:
- познавательные тематические беседы: «Блокадный Ленинград», «Рода войск»,
«Защитники Отечества», «Донские герои – защитники Отечества», «85 лет со дня
образования Ростовской области», «Символика Ростовской области», «День поселка»,
«День отца в России», "Кто такие герои?", "Слава героям, слава - солдатам!", «День
Победы»; рассматривание иллюстраций по теме, чтение художественной литературы;
- просмотр мультимедийных презентаций: «Жизнь в блокаде», «Военные профессии»,
«День Победы», «Георгиевская лента», «День России», «Военно – морской флот
России», «85 лет со дня образования Ростовской области», «День поселка Орловский»,
«День народного единства», «Подвиг Неизвестного солдата», «Герои Отечества»;
- подвижные игры и упражнения: «Чей отряд быстрей построится», «Самолеты», «Мы
солдаты», «Самый меткий», «Богатыри» и др.;
- прослушивание музыкальных
произведений и песен о Великой Отечественной войне;
- тематические мероприятия: «Давайте вспомним о блокаде, о ней никак нельзя
забыть!»; «День народного единства», «Лица Победы», «Читаем детям о Великой
Отечественной войне»;
- патриотические акции, приуроченные к празднованию памятных дат страны и
региона: акции «Свеча памяти», «Голубь мира», «Письмо ветерану: спасибо за
Победу!», «Окна Победы»; музыкально – спортивный праздник «Юные защитники
Отечества».
15.09.2022 г. МБДОУ детский сад №1 «Березка» принял участие в выставке
декоративно-прикладного творчества народов Ростовской области в рамках
межрайонного фестиваля национальных культур «Донская земля – дружная семья»,
посвященного 85 - летию Ростовской области.
В рамках патриотического воспитания осуществлялась работа по формированию
представлений о государственной символике РФ: изучение государственных символов:
герба, флага и гимна РФ. Деятельность была направлена на формирование у
дошкольников ответственного отношения к государственным символам страны.
В группах детского сада обновлены тематические уголки «Государственные символы
России» с соблюдением правил размещения государственных символов России среди
других флагов и гербов.
В рамках работы по формированию у детей представлений о государственной
символике были запланированы и реализованы следующие мероприятия:
- тематическая ООД по изучению государственных символов в возрастных группах;
- беседы с учетом возрастных особенностей детей;

15

- культурно-досуговые, спортивные, тематические мероприятия: «День России», «День
Государственного флага России», «День народного единства», «День Государственного
герба РФ».
Деятельность педагогического коллектива по патриотическому воспитанию и
изучению госсимволов дошкольниками осуществляется в соответствии с поставленными
целью и задачами на удовлетворительном уровне. Все запланированные мероприятия
реализованы в полном объеме.
Участие воспитанников в конкурсах различного уровня в 2022 году
Наименование конкурса

Дата
Участники
проведения
Муниципальный уровень
XII
районный
конкурс 30.03.2022 Ясмина В., Софья Ш.,
вокалистов
и
вокальных
ансамблей "Прекрасен край
вокальный
ансамбль
поющий",
посвященный
(дуэт):
Полина С.,
празднованию
85-летия
Ангелина
К.,
Ростовской области.
вокальный
ансамбль
(дуэт):
Артем К.,
Екатерина Г.
Муниципальный
этап апрель
- Влад З.,
Всероссийского
конкурса май 2022
Виктория Л.
детско
–
юношеского
творчества
по
пожарной
безопасности
«Неопалимая
купина»
(номинация
«Декоративно – прикладное
творчество»)
Муниципальный конкурс по 20.04.2022 Команды ЮПИД
ПДД «Волшебное колесо –
(основная и резервная)
2022»
XII районный конкурс – 01.06.2022 Кира П., Мария К.,
выставка
художественного
Артем К.
творчества «И дорог сердцу
Ирина И., Владислав
моему
любимый
уголок»,
З.
посвященный
празднованию
Дарья Б.
85-летия Ростовской области.
Виктория Л.
Виктор С., Елизавета
К., Всеволод К., Софья
П., Михаил Ч., Артем
Р., Данил В., Даниил
П., Михаил К, Софья С.
Муниципальный
этап 01.06.2022 Команда д/с №1:
фестиваля ВФСК «ГТО» среди
Амина Д., Дарья Б.,
воспитанников ДОО
Артем Р. Александр Ф.
Муниципальный
смотр 13.10.2022
Команда ЮПИД
готовности
команд
юных
«Светофор»
инспекторов движения ДОО
16

Результат
участия
лауреаты 1
степени – 2 чел.,
лауреат
3 степени – 2 чел,
лауреат 3 степени
– 2 чел
1 место,
благодарственное
письмо за участие
от ВДПО
Орловского
района РО
2 место
(12 чел)
Лауреаты 1
степени – 3 чел.
Лауреаты 3
степени – 2 чел.
Диплом 1 степени
Диплом 3 степени
Диплом за
участие (10 чел)

Грамота за
участие
(4 чел.)
2 место

«ЮПИД в едином строю с
ЮИД»
V
районный
конкурс 27.10.2022
художественного
слова
и
театральных
композиций
«Слово.
Музыка.
Театр»,
приуроченный
к
Году
культурного наследия народов
России в 2022г.

Муниципальный
смотр конкурс «Мастерская Деда
Мороза»

26.12.2022

Ярослав С.,

Дарья С., Ясмина В.
и Ангелина К.,
Софья Ш., Полина С.,
Иван Ф., Даниил К.,
Арсений Б., Ольга М.,
Валерия П., Кира П.,
Варвара Ш., Ева В.,
Михаил К., Данил В.,
Мария С., Артем Р.,
Иван Ч.,
Глеб О.,
Константин У.
Ангелина К., Михаил
Ч., Михаил К., Ксения
Т., Ярослав Б.,
Всеволод К., Виктор С.,
Полина Ш., Алиса Р.,
Валерия П., Иван Ф.,
Роман М., Александр
И.
Ясмина В., Лев Н.,
Артем Ф., Софья Ш.,
Юлия С., Кирилл П.,
Полина С., Елизавета
К., Марьяна М., Кирилл
С., Ксения К., Егор
М., Кирилл С., Даниил
К., Артем Р.
Ярослав С., Ева В.,
Мария К., Вероника Б.,
Карина З., Игнат С.,
Кира П.

Региональный уровень
III
региональный
конкурс 08.04.2022 Данил В., Амина, Д.,
детских
иллюстраций
по
Владислав З., Виктория
сюжетам произведений русских
Л.
поэтов о Донском крае "По
страницам детства"
Межрегиональный / Всероссийский уровень
Межрегиональный
конкурс 02.03.2022 Илья Б., Евгений В.,
«Каждой пичужки – своя г.
воспитанники группы
кормушка» в рамках ежегодной
№7
акции «Покормите птиц зимой»
(государственный природный
биосферный
заповедник
«Ростовский»)
Всероссийский
фестиваль 08.06.2022 Воспитанники группы
17

Лауреат 2 ст.,
Лауреат 3 ст. – 3
чел.
Дипломант 3 ст. –
4 чел.

Лауреаты 3
степени – 13 чел.

1 место -

13 чел.

2 место – 15 чел.

3 место -

7 чел.

Сертификаты
участников –
чел.

1 место,
2 место ,
3 место

Сертификаты

4

«Праздник Эколят – молодых
защитников Природы».
Всероссийский
конкурс
декоративно - прикладного
творчества
«Эко-брошь»
(ФГБУ
«Государственный
природный
биосферный
заповедник «Ростовский»)

02.12.2022

№5 (команда
«Эколята»)
Андрей Г. (2), Дарина
К. (2), Игнат С.,
Алексей П., Майя П.,
Виктор С. Дарина К.,
Даниил К., Кирилл Я.,
Тимофей Л.,
Варвара П., Роман М.,
Егор М., Софья Ш.,
Александр В., Варвара
Ш., Арина Т.,
София П., Андрей П.,
Кирилл П., Кира П.,
Всеволод К.

участников
1 место – 5 чел.,
2 место – 7 чел.,

3 место – 7 чел.,

благодарственные
письма – 5 чел.

В ходе реализации образовательной деятельности используются современные
педагогические технологии: информационно - коммуникативные, здоровье сберегающие
технологии, проектная деятельность, применяется технология «Портфолио»,
экспериментирование, мнемотехника,
создана комплексная система планирования
образовательной деятельности с учетом направленности реализуемой образовательной
программы, возрастных и индивидуальных особенностей воспитанников, которая
позволяет обеспечить оптимальный переход воспитанников детского сада в школу.
Вывод: Образовательный процесс в МБДОУ детский сад №1 «Березка» организован
в соответствии с требованиями, предъявляемыми ФГОС ДО, направлен на сохранение
и укрепление здоровья воспитанников, предоставление равных возможностей для
полноценного развития каждого ребенка.

IV. Оценка организации воспитательно - образовательного процесса
В 2022 году в рамках итогового этапа Программы развития МБДОУ 2018 – 2022 гг.
коллектив детского сада проводил анализ достижения цели и решения задач,
обозначенных в Программе развития, реализовывал мероприятия, направленные на
практическое внедрение и распространение результатов Программы развития. В ДОУ
проводилась работа по совершенствованию системы управления качеством образования
дошкольников, решались задачи по обогащению содержания развивающей предметно –
пространственной среды и укреплению материально – технической базы МБДОУ,
развитию системы дополнительного образования детей в детском саду.
В основе образовательного процесса в ДОУ лежит взаимодействие педагогических
работников, администрации и родителей (законных представителей воспитанников).
Основными участниками образовательного процесса являются дети, родители, педагоги.
Основные формы организации образовательного процесса: совместная деятельность
педагогического работника и воспитанников в рамках организованной образовательной
деятельности
по освоению
основной
общеобразовательной
программы;
самостоятельная деятельность воспитанников под наблюдением педагогического
работника.
18

Основная общеобразовательная программа МБДОУ №1 направлена на формирование
общей культуры, развитие физических, интеллектуальных и личностных качеств,
обеспечивающих социальную успешность, сохранение и укрепление здоровья детей
дошкольного
возраста. Организация воспитательно-образовательного
процесса
осуществляется на основании режима дня, сетки занятий, которые не превышают норм
предельно допустимых нагрузок, соответствуют требованиям СанПиН и организуются
педагогами
ДОУ
на основании
перспективного
и календарно-тематического
планирования.
Продолжительность занятий соответствует СанПиН 1.2.3685-21 и составляет в
группах с детьми:






от 1,5 до 3 лет — до 10 минут;
от 3 до 4 лет — до 15 минут;
от 4 до 5 лет — до 20 минут;
от 5 до 6 лет — до 25 минут;
от 6 до 7 лет — до 30 минут.

Между занятиями в рамках образовательной деятельности предусмотрены перерывы
продолжительностью не менее 10 минут. Образовательная деятельность с детьми строится
в игровой форме с учётом индивидуальных особенностей детей и их способностей.
Оценка физкультурно - оздоровительной работы
В соответствии со ст. 41 Федерального закона "Об образовании в Российской
Федерации" от 29 декабря 2012 года № 273-ФЗ в МБДОУ № 1 созданы условия для
охраны здоровья обучающихся, для профилактики заболеваний и оздоровления
обучающихся,
для
занятия
ими
физической
культурой
и
спортом.
В МБДОУ имеется медицинский кабинет, оснащенный медицинским оборудованием и
инвентарем в необходимом объеме, медикаменты приобретены в соответствии с
утвержденным перечнем. Медицинский работник ДОУ осуществляет регулярный
контроль состояния здоровья воспитанников, занимается санитарно – просветительской
работой с детьми, воспитателями и родителями. Ежегодно в детском саду проходит
плановая диспансеризация детей, которая включает осмотры детей врачами специалистами, лабораторные и инструментальные исследования, дообследования по
медицинским показаниям с использованием современных методов диагностики.
При организации образовательного процесса педагоги ДОУ учитывают уровень здоровья
детей и строят образовательную деятельность с учетом здоровья и индивидуальных
особенностей детей.
Группы здоровья воспитанников
Год

2020

2021

2022

Группы
здоровья

Количество
детей

%

Количество
детей

%

Количество
детей

%

1 группа
2 группа
3 группа

75
54
2

57%
41%
2%

86
46
1

64,7%
34,6%
0,7%

66
43
1

60%
39,1%
0,9%

19

4 группа

-

-

-

-

-

-

Показатели посещаемости и показатели случаев заболеваемости детей за 2022 год
Показатель посещаемости - 77, 6%. Показатель заболеваемости на одного ребенка - 2,5.
Средний показатель пропущенных дней при посещении ДОО по болезни на одного
ребенка – 26 дн. Наиболее проблемными в плане посещаемости являются группа второго
раннего возраста и младшая. Период увеличения случаев инфекционных заболеваний в
осенне – зимний сезон совпал с периодом адаптации вновь прибывших воспитанников 1 –
2 и 3 лет. Число дошкольников, которые состоят на учете у различных специалистов (III
группа здоровья), остается относительно стабильным.
Чтобы не допустить распространения коронавирусной инфекции, в МБДОУ №1 в 2022
году продолжалось
соблюдение
ограничительных и профилактических мер
в соответствии с СП 3.1/2.4.3598-20:
- ежедневный усиленный фильтр воспитанников и работников — термометрия
с помощью бесконтактных термометров и опрос на наличие признаков инфекционных
заболеваний. Лица с признаками инфекционных заболеваний изолировались, а ДОУ
уведомляло территориальный орган Роспотребнадзора;
- еженедельная генеральная уборка с применением дезинфицирующих средств,
разведенных в концентрациях по вирусному режиму;
- ежедневная влажная уборка с обработкой всех контактных поверхностей, игрушек
и оборудования дезинфицирующими средствами;
- дезинфекция посуды, столовых приборов после каждого использования;
- использование бактерицидных установок в групповых комнатах;
частое проветривание
групповых комнат
в отсутствие
воспитанников;
- проведение всех занятий в помещениях групповой ячейки или на открытом воздухе
отдельно от других групп;
требование о заключении врача об отсутствии медицинских противопоказаний для
пребывания в детском саду ребенка, который переболел или контактировал с больным
COVID-19. Эффективно организована работа по вакцинации сотрудников от COVID-19,
вакцинировано 100% коллектива.
После послабления коронавирусных ограничений с июля 2022 в детском саду
отменили групповую изоляцию (постановление от 20.06.2022 № 18), стало возможным
проводить массовые мероприятия со смешанными коллективами в закрытых помещениях.
Стало необязательным проводить дезинфекцию музыкального или спортивного залов в
конце рабочего дня, игрушек и другого оборудования. Персонал смог работать без
индивидуальных средств защиты (масок и перчаток).
В 2022 г. в ДОУ проводилась систематическая работа, направленная на сохранение
и укрепление физического, психического и эмоционального здоровья детей, пропаганду и
обучение навыкам здорового образа жизни.
Оздоровительный процесс в ДОУ включает в себя:
- профилактические, оздоровительные мероприятия с применением различных форм и
методов оздоровления детей (физические упражнения, гигиенические процедуры,
соблюдение режима проветривания, свето-воздушные ванны, пропаганда ЗОЖ);
20

организацию рационального питания (четырехразовый режим питания);
- санитарно-гигиенические и противоэпидемиологические мероприятия;
соблюдение двигательного режима,
достаточную двигательную активность;
- комплекс закаливающих мероприятий (ходьба босиком, по ребристой дорожке,
обширное
умывание,
соблюдение
режима,
ежедневная
прогулка);
- использование здоровье сберегающих технологий и методик;
- общеукрепляющую терапию (витаминотерапия, полоскание горла, применение
фитонцидов); - режим проветривания и кварцевания.
Организация образовательного процесса в ДОУ осуществляется в соответствии с
образовательными программами и расписанием организованной образовательной
деятельности. На основе рекомендаций СанПиН 2.4.3648-20 от 28.09.2020 г. определена
оптимальная учебная, внеучебная нагрузка, режим занятий в ДОУ.
Ежегодно, в том числе и в 2022 г., проводятся мероприятия формированию основ ЗОЖ и
пропаганде физкультуры и спорта:
«День здоровья», акция «Здоровье в порядке, спасибо зарядке!»;
проект «ГТОшка в детском саду», «День физкультурника»; «Олимпийский день»;
«Всемирный день чистых рук», «День здорового питания»;
акция «Физическая культура и спорт – альтернатива пагубным привычкам».
В рамках дополнительного образования реализуется программа физкультурно –
спортивной направленности «Детский фитнес».
Анализ работы ДОУ с родителями (законными представителями) воспитанников
В рамках реализации годового плана работы в течение года проводились мероприятия для
родителей с использованием форм работы онлайн и офлайн: родительские собрания,
групповые и индивидуальные консультации, информирование о ходе образовательного
процесса и проведенных мероприятиях, социально – значимые акции с участием
родителей. Оперативная информация (документы, фото и видео отчеты) своевременно
размещалась на официальном сайте ДОУ, в официальных группах в социальных сетях, а
также в групповых чатах каждой возрастной группы.
Совместно с детьми родители воспитанников принимали участие в конкурсных
мероприятиях на уровне детского сада и муниципалитета, участвовали в выставках
рисунков и творческих поделок, принимали участие в оформлении групп и творческих
проектов своих детей.
Социальная активность и социальное партнерство
МБДОУ детский сад №1 «Березка» реализует социокультурный контекст программы
воспитания через построение социального партнерства с различными социальными
институтами поселка Орловский:
Учреждения поселка
Орловская СОШ № 1

Задачи, решаемые в совместной работе
1. Воспитывать желание дошкольников учиться в школе,
знакомить
с
правилами
поведения
в
школе.
2. Создавать преемственность в воспитательно –
образовательной работе школы и ДОУ.
21

МАУ ДО Орловская детская
школа искусств

МБУК «Орловский районный
Дом культуры» и кинотеатр
«Родина»
Администрация Орловского
сельского
поселения
и
Орловского района
Орловская межпоселенческая
центральная библиотека

МБУ ДО Орловский Дом
детского творчества

Отдел
экологического
просвещения
заповедника
«Ростовский»
МБУ ДО Орловская ДЮСШ

Отделы ГИБДД и
Орловского района.

ВДПО

1.Привлечение дошкольников и их семей к участию в
муниципальных творческих конкурсах.
2.Приобщение дошкольников к миру искусства:
вокальному, хореографическому, изобразительному,
театральному.
3.Проведение совместных мероприятий, концертов, показ
учащимися ДШИ театральных постановок в ДОУ.
1. Знакомство детей со сценой, зрительным залом,
занавесом, гримерной.
2. Приобщение детей к театральному и цирковому
искусству
1. Привлечение дошкольников и их семей к участию в
поселковых мероприятиях: концертах, конкурсах и др.
2. Социализация дошкольников через общественную
жизнь поселка.
1. Приобщение детей к культуре чтения художественной
литературы и бережного отношения к книжному фонду
библиотеки.
2. Расширение кругозора дошкольников о жанрах
литературы, авторских произведениях и русского
народного фольклора через совместные праздники,
викторины, театрализованные постановки, просмотр
мультфильмов, выставки детского творчества.
1. Приобщение детей к национальной музыкальной
культуре, знакомство с произведениями классической и
народной музыки
2. Знакомство с творчеством кружковцев – бывших
воспитанников ДОУ
3. Привлечение дошкольников в ДДТ для дальнейших
занятий в кружках и секциях.
1.Экологического
воспитание
и
просвещение
дошкольников в рамках экскурсий в заповедник, участия
в акциях и конкурсах, организуемых в заповеднике
«Ростовский».
1.Приобщение детей к регулярным занятиям физкультурой и
спортом.
2. Проведение совместных спортивных мероприятий на
уровне ДОУ и муниципалитета.
1.Организация
профилактической
работы
по
профилактике безопасности дорожного движения и
противопожарной
безопасности.
2. Проведение конкурсов, акций и других совместных
мероприятий по БДД и ПБ.

Вывод: воспитательно-образовательный процесс в МБДОУ детский сад №1 «Березка»
строится с учетом требований санитарно-гигиенического режима в дошкольных
учреждениях. Уровень освоения детьми ООП ДО осуществляется на хорошем уровне.
Содержание воспитательно-образовательной работы соответствует требованиям
социального заказа (родителей), обеспечивает развитие детей за счет реализации
образовательной программы. В детском саду систематически организуются и проводятся
22

различные тематические мероприятия. Организация педагогического процесса отмечается
гибкостью, ориентированностью на возрастные и индивидуальные особенности детей, что
позволяет осуществить личностно-ориентированный подход к детям.

V. Оценка качества кадрового обеспечения
Детский сад укомплектован педагогами на 100 % согласно штатному расписанию.
Численность работников, всего: 30 человек.
количество
%
Характеристика кадрового состава
Укомплектованность штата:
всего сотрудников
30
100%
Обеспеченность ДОО педагогическими кадрами:
11
100%
воспитателей
9
музыкальный руководитель
1
инструктор по физической культуре
1
Обеспеченность ДОО учебно-вспомогательным персоналом
7
100%
(младшими воспитателями и помощниками воспитателей)
воспитанник / педагоги
11/1
Соотношение воспитанников,
приходящихся на 1 взрослого:
воспитанники/все сотрудники
3,9 / 1

Характеристика кадрового педагогического состава
Высшее (по профилю деятельности)
По уровню образования
среднее специальное

количество

%

4
7

36%
64%

Характеристика кадрового состава по уровню образования педагогов

высшее

по уровню образования

среднее специальное
0%

10%

20%

30%

40%

50%

60%

70%

За прошедший 2022 календарный год в коллективе прибавился 1 сотрудник со средним
– специальным образованием и ушел 1 сотрудник (со средним – специальным
образованием).
Характеристика кадрового педагогического состава
Высшее (по профилю деятельности)
По уровню образования
среднее специальное
По стажу
До 5 лет

5 – 10 лет
10 - 15 лет
15 – 20 лет
Свыше 20 лет
23

количество

%

4
7
0
2
2
2
5

36%
64%
0%
18%
18%
18%
46%

Характеристика кадрового состава по стажу педагогов
5 - 10 лет
10 - 15 лет

по стажу

15 - 20 лет
0%

10%

20%

30%

40%

Характеристика квалификации педагогов
Наличие
первой
квалификационной
категории
педагогических работников
Наличие
высшей
квалификационной
категории
педагогических работников
Соответствие занимаемой должности

50%

у
у

свыше 20 лет

количество

%

4

36%

0

0%

7

64%

Характеристика кадрового состава по уровню квалификации
1 категория

0%

10%

20%

30%

40%

50%

60%

70%

соответствие занимаемой
должности

За прошедший 2022 календарный год в коллективе прибавился 1 сотрудник с первой
квалификационной категорией, ушел 1 сотрудник с соответствием занимаемой
должности. В 2022 году процедуру аттестации на соответствие занимаемой должности
прошел 1 воспитатель, аттестация педагогов (3 чел.) на 1 квалификационную категорию
запланирована на 1 полугодие 2023 года.
Все педагоги детского сада своевременно проходят курсы повышения квалификации,
в 2022 году педагоги обучались на КПК по темам:
"Современное дошкольное образование в условиях реализации ФГОС" (144 ч.)
"Комплексная
безопасность
детей.
Организация
содействия
правоохранительным органам родительского комитета и общественного
контроля по обеспечению безопасности в дошкольных образовательных
организациях" (144 ч.)
« Обучение безопасным методам и приемам выполнения работ повышенной
опасности, к которым предъявляются дополнительные требования в
соответствии с нормативными правовыми актами, содержащими
государственные нормативные требования охраны труда» (40 ч.)
«Обучение по общим вопросам охраны труда и функционирования системы
управления охраной труда»
"Обучение по охране труда для руководителей и специалистов организации"
(40 ч.)
« Обучение по оказанию первой помощи пострадавшим»
получили сертификаты обучающего курса «Лучшие практики реализации
24

2 чел.
1 чел.

3 чел.

3 чел
1 чел.
3 чел.
7 чел.

патриотического воспитания в дошкольном образовательном учреждении в
соответствии с ФГОС ДО»
По итогам 2022 года детский сад перешел на применение профессиональных
стандартов. Все 11 педагогических работников ДОУ соответствуют квалификационным
требованиям профстандарта «Педагог». Их должностные инструкции соответствуют
трудовым функциям, установленным профстандартом «Педагог».
Педагоги ДОУ регулярно повышают уровень профессионального мастерства,
эффективно участвуют в работе методических объединений, знакомятся с опытом работы
коллег своего ДОУ и организаций района, а также работают над индивидуальными
темами самообразования. Все это в комплексе дает положительный результат в
организации педагогической деятельности и улучшении качества образования и
воспитания дошкольников.
Транслирование опыта практических результатов профессиональной деятельности
педагогов в 2022 году
Участие педагогов в работе
районного методического объединения педагогических работников ДОУ
В рамках темы методической работы районного методического объединения
педагогических работников ДОУ на 2022 г. «Дошкольное образование - базис
формирования функциональной грамотности ребенка» на базе МБДОУ №1 (31.03.2022 г.)
было
организовано
и
проведено
заседание
РМО
по
теме:
«Повышение профессионального мастерства педагогических кадров в условиях реализации
ФГОС ДО посредством разработки дополнительных образовательных общеразвивающих
программ»
Дата
Участники
Тема выступления
проведения
воспитатель
воспитатель

Шлякова
О.А.

Непосредственно образовательная деятельность по
ФЭМП в рамках Недели математики по
31.03.2022
дополнительной
образовательной
программе
«Ступеньки к школе»

Бугаева
Л.В.

31.03.2022

Презентация
опыта
работы
по
теме:
«Формирование экологических представлений у
детей дошкольного возраста»

31.03.2022

Мастер
–
класс
для
педагогов
ДОУ
«Инновационные
технологии
здоровьесбережения
при
реализации
дополнительной образовательной программы
«Детский фитнес»

инструктор Колмыкова
по
Г.С.
физической
культуре

Участие педагогов в профессиональных конкурсах, тематических мероприятиях
в 2022 году
Наименование конкурса

Дата
проведения
25

Участники

Результат

Муниципальный уровень
Муниципальный
Конкурс Март 2022
профессионального
мастерства
«Лучший педагог года -2022»

Гуляева Н.И.

Финалист,
сертификат
участника

XII районный конкурс вокалистов и Март 2022
вокальных ансамблей "Прекрасен край
поющий", посвященный празднованию
85-летия Ростовской области

Дудка И.Ю,
Колмыкова Г.С.

Благодарственные письма за
подготовку
участников

Муниципальный конкурс
«Волшебное колесо – 2022»

МБДОУ Апрель
2022

Бороздова Н.С.,
Колмыкова Г.С.

2 место

Муниципальный этап Всероссийской Апрель
заочной акции «Физическая культура и 2022
спорт – альтернатива пагубным
привычкам»

Колмыкова Г.С.

2 место

Выставка рисунков Спасибо деду за Май 2022
победу!»

Бороздова Н.С.

Благодарственное письмо

XII районный конкурс – выставка 02.06.2022
художественного творчества «И дорог
сердцу моему любимый уголок»,
посвященный празднованию 85-летия
Ростовской области

Гуляева Н.И.
Шлякова О.А.
Зинченко О.С.
Цикунова Л.С.
Карачина С.П.
Шлякова О.С.
Бугаева Л.В.
Бирюкова А.В.

Благодарственные письма за
подготовку
участников
(приказ №31
от 02.06.2022)

Муниципальный этап фестиваля ВФСК 01.06.2022
«ГТО» среди воспитанников ДОО

Колмыкова Г.С. Грамота
Бугаева Л. В.
за участие

Всероссийский фестиваль «Праздник 08.06.2022
Эколят
–
молодых
защитников
Природы».

Цикунова Л.С.

Сертификат
участника

Муниципальный
смотр готовности 13.10.2022
команд юных инспекторов движения
ДОО «ЮПИД в едином строю с ЮИД»

Бороздова Н.С.

2 место

V районный конкурс художественного 27.10.2022
слова и театральных композиций
«Слово.
Музыка.
Театр»,
приуроченный к Году культурного
наследия народов России в 2022г.

Дудка И.Ю,
Зинченко О.С,
Карачина С. П,
Гуляевой Н.И,
Бирюкова А.В,
Митителу Л.Н.

Благодарственные письма за
подготовку
участников

Муниципальный смотр «Мастерская Деда Мороза»

Бугаева Л.В.,
Бороздова Н.С.

1 место,
1 место

конкурс

26.12.2022

Региональный уровень
26

III региональный конкурс детских 08.04.2022
иллюстраций
по
сюжетам
произведений русских поэтов о
Донском крае "По страницам детства"

Бугаева Л.В.
Шлякова О.А.

Благодарственные письма за
подготовку
участников

Всероссийский уровень
Всероссийский конкурс декоративно – 02.12.2022
прикладного творчества «Эко – брошь»

Митителу Л.Н.

Благодарственное письмо за
участие

Международный творческий конкурс 17.01.2022
«Безопасная
дорога» (фотоколлаж
мероприятия по ПДД)

Бороздова Н.С.

Диплом 1 место

Международная акция «Читаем детям о Май 2022
Великой Отечественной войне»

Бугаева Л.В.

Диплом
участника

Международный уровень

Вывод: в МБДОУ №1 созданы кадровые условия, обеспечивающие качественную
реализацию образовательной программы в соответствии с требованиями обновления
дошкольного образования. В учреждении созданы условия для непрерывного
профессионального развития педагогических работников через систему методических
мероприятий в детском саду.
Результаты анализа направлений и тематики дополнительных профессиональных
программ (КПП и КПК), которые освоили педагоги МБДОУ №1 за три последних года,
включая и 2022 г, показывают, что все они по профилю педагогической деятельности.
Перспектива: обеспечить мотивацию педагогов на самосовершенствование через
использование следующих форм обучения: электронное образование, дальнейшее
совершенствование использования в работе ИКТ;
работа с одаренными детьми;
использование инновационных технологий в работе с детьми и родителями (законными
представителями); ориентировать педагогов на использование приоритетных направлений
региона в образовательном процессе ДОУ (региональный компонент образовательной
программы ДОУ).
Педагоги МБДОУ № 1 зарекомендовали себя как инициативный, творческий коллектив,
умеющий найти индивидуальный подход к каждому ребенку, помочь раскрыть и развить
его способности. Таким образом, система методического сопровождения педагогов,
уровень профессиональной подготовленности и мастерства, их творческий потенциал,
стремление к повышению своего теоретического уровня позволяют педагогам создать
комфортные условия в группах, грамотно и успешно строить педагогический процесс
с учетом требований ФГОС ДО.

VI. Оценка учебно-методического и библиотечно-информационного
обеспечения
В МБДОУ №1 отсутствует отдельное помещение, отведенное под библиотеку.
Книжный фонд, составляющий библиотеку МБДОУ №1, располагается в методическом
27

кабинете, кабинетах специалистов и в групповых помещениях ДОУ. Библиотечный фонд
представлен методической литературой по всем образовательным областям основной
общеобразовательной программы, детской художественной литературой, периодическими
изданиями, а также другими информационными ресурсами на различных электронных
носителях. Также в соответствии со стандартами дошкольного образования для
осуществления образовательного процесса детский сад в необходимой степени
укомплектован
наглядными
демонстрационными
материалами.
В каждой возрастной группе имеется банк необходимых учебно-методических пособий,
рекомендованных
для
планирования
воспитательно-образовательной
работы
в соответствии с обязательной частью ООП.
В 2022
году
детский
сад
пополнил
учебно-методический
комплект
к общеобразовательной программе дошкольного образования «От рождения до школы»
в соответствии с ФГОС, а также к региональным программам «Родники Дона» Р.М.
Чумичевой, О.А. Ведмедь, Н.А. Плахотиной и «Приключения Светофора», парциальной
программе экологического воспитания «Юный эколог». Приобрели нагляднодидактические пособия: комплект плакатов «Казачество», картины для рассматривания,
плакаты; информационные материалы для оформления родительских уголков.
Оборудование и оснащение методического кабинета достаточное для реализации
образовательных программ.
Информационно-телекоммуникационное оборудование в 2022 году пополнилось
ноутбуком; программное обеспечение — позволяет работать с текстовыми редакторами,
интернет - ресурсами, фото-, видеоматериалами, графическими редакторами.
Вывод: В МБДОУ детский сад №1 «Березка» учебно-методическое и информационное
обеспечение достаточное для организации образовательной деятельности и эффективной
реализации образовательных программ.

VII. Оценка материально-технической базы
В МБДОУ №1
сформирована материально-техническая база для реализации
образовательных программ, жизнеобеспечения и развития детей, ведется систематическая
работа по созданию предметно-развивающей среды в соответствии с Федеральными
государственными образовательными стандартами, санитарно - гигиеническими
требованиями и примерным перечнем игрового оборудования для учебно-материального
обеспечения дошкольных образовательных учреждений.
Общая характеристика дошкольного образовательного учреждения:
Здание детского сада
типовое двухэтажное, дата создания образовательной
организации – 1978 г.
- помещения ДОУ оснащены в соответствии с санитарными требованиями;
- дошкольное учреждение обеспечено необходимой мебелью;
- имеется кнопка тревожной сигнализации;
- ДОУ оборудовано системой видеонаблюдения;
- здание учреждения оборудовано автоматической пожарной сигнализацией;
- имеются планы эвакуации;
- на каждой входе в здание имеется кнопка звонка для инвалидов;
- оборудование пищеблока находится в хорошем состоянии.

В детском саду оборудованы помещения:
28

групповые помещения — 6 (из них 5 групп имеют отдельные спальни), кабинет
заведующего — 1;
кабинет заместителя заведующего по воспитательной и методической работе/
методический кабинет — 1;
кабинет заведующего хозяйством – 1; кабинет делопроизводителя – 1;
кабинет бухгалтерии - 1;
музыкальный зал — 1; физкультурный зал — 1;
комната дополнительного образования – 1;
комната по безопасности дорожного движения – 1;
пищеблок — 1; прачечная — 1; медицинский кабинет — 1.
Территория благоустроена, имеет ограждение по всему периметру металлической
сеткой, в 2022 году произведен ремонт и замена калитки на центральных воротах ДОУ.
На территории детского сада имеются групповые площадки, спортивная площадка,
теневые навесы, мобильный автогородок. Проводится ежегодное озеленение территории
детского сада, разбиты клумбы, газоны, традиционно дважды в год организуется День
древонасаждения.
В 2022 году в целях реализации годовой задачи «Организация работы по
нравственно-патриотическому воспитанию и приобщению к истории, культуре и
традициям Донского края и России средствами музейной педагогики» проводилась
работа по усовершенствованию предметно – пространственной среды ДОУ
по
региональному компоненту программы детского сада. В детском саду подготовлено
помещение для размещения мини – музея «Казачья усадьба», приобретены баннер
«Казачья усадьба», комплект плакатов «Казачество», методическое пособие «Азбука для
маленьких казаков и казачек», собираются экспонаты, для пополнения развивающей
предметно – пространственной среды музея. По направлению работы по патриотическому
воспитанию в каждой группе, а также в холле коридора 1 этажа ДОУ было проведено
дополнительное оформление патриотических центров, размещены образцы госсимволов
РФ, Ростовской области; оформлена фотовыставка, посвященная празднованию 85-летия
Ростовской области.
В группах вся развивающая среда разделена на центры активности для
познавательной, изобразительной, физкультурной, речевой и игровой деятельности детей,
которые отвечают эстетическим требованиям и требованиям безопасности.
Все помещения оснащены оборудованием, мягким и твёрдым инвентарём, пособиями.
При создании предметно-развивающей среды воспитатели учитывают возрастные,
индивидуальные особенности детей своей группы. Оборудованы групповые комнаты,
включающие игровую, познавательную, обеденную и спальную зоны. В течение года в
группах произведены частичные ремонтные работы.
В 2022 г проведено переоформление кабинета дополнительного образования, приобрели
игрушки и игровые пособия для всех возрастных групп, спортивный инвентарь для
физкультурного зала, атрибуты и музыкальные инструменты для музыкальных занятий.
Наличие современной информационно – технической базы и ИОС:
Ноутбуки, компьютеры, интерактивная доска, проекторы,
многофункциональных
устройства, ксероксы, принтеры, выход в Интернет – все служит поддержанию высокого
уровня предоставления образовательных услуг. За отчетный год постоянно проводилась
работа по укреплению и развитию материально-технической базы детского сада.
В декабре 2022 года приобретена новая аппаратура для музыкального зала: пульт
микшерный - 1, акустическая система – 2, стойки под колонки – 2 , радиосистема
29

вокальная с 2 ручными микрофонами, микрофоны динамические – 2; оборудование для
оформления кабинета педагога – психолога, сухой бассейн, приобретен ноутбук.
В детском саду создано единое информационное пространство для обеспечения
эффективной социализации всех участников воспитательно-образовательного процесса в
условиях информационного общества, имеется доступ к информационным системам и
информационно - телекоммуникационным сетям, в том числе приспособленным для
использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья.
Информационная база МБДОУ оснащена: электронной почтой, локальной сетью с
выходом в Интернет, разработан и функционирует официальный сайт МБДОУ, который
имеет версию для слабовидящих, создано официальное сообщество ДОУ в социальной
сети ВК, группа в социальной сети Одноклассники.
Основными направлениями деятельности администрации детского сада по обеспечению
безопасности в образовательном учреждении является:
- пожарная безопасность;
- антитеррористическая безопасность;
- обеспечение выполнения санитарно-гигиенических требований;
- охрана труда.
В течение 2022 календарного года поддерживались в состоянии постоянной готовности
первичные средства пожаротушения: огнетушители, исправно работает система пожарного
оповещения, кнопка – АПС. Соблюдаются требования к содержанию эвакуационных выходов.

В целях соблюдения антитеррористической безопасности в детском саду:
- установлена тревожная кнопка (КТС) вызова полиции, камеры видеонаблюдения;
- проведена текущая корректировка Паспорта безопасности учреждения в соответствии с
требованиями нормативных документов;
- регулярно осуществляется проверка помещений, зданий на отсутствие взрывчатых веществ;
- осуществляется взаимодействие с правоохранительными органами;
- проводятся инструктажи сотрудников по повышению антитеррористической безопасности
МБДОУ и правилам поведения в случае возникновения различных ЧС.
Главной целью по охране труда в детском саду является создание и обеспечение здоровых и
безопасных условий труда, сохранение жизни и здоровья воспитанников и сотрудников:
- разработаны инструкции по охране труда в соответствии с Трудовым кодексом и
законодательства по охране труда;
- проводится вводный инструктаж с вновь поступающими сотрудниками;
- осуществляется контроль за своевременным проведением инструктажей по соблюдению мер
безопасности перед различными мероприятиями;
- сотрудники своевременно проходят ежегодные медосмотры;
- в 2022 году в соответствии с Приказом Минздрава от 20 мая 2022 г. № 342н “Об
утверждении порядка прохождения обязательного психиатрического освидетельствования
работниками, осуществляющими отдельные виды деятельности, его периодичности, а
также видов деятельности, при осуществлении которых проводится психиатрическое
освидетельствование” обязательное психиатрическое освидетельствование прошли 20
сотрудников ДОУ.

30

С марта 2022 года детский сад ведет работу по учету микротравм работников. Разработали
и утвердили план мероприятий по устранению рисков на рабочих местах. В 2022 году
травм в ДОУ не было зарегистрировано
В соответствии со ст.41 Федерального закона "Об образовании в Российской
Федерации" от 29 декабря 2012 года № 273-ФЗ в МБДОУ № 1 созданы условия для
охраны здоровья обучающихся: в МБДОУ имеется медицинский кабинет, оснащенный
медицинским оборудованием и инвентарем в необходимом объеме, медикаменты
приобретены в соответствии с утвержденным перечнем. Сроки годности и условия
хранения соблюдены.
Созданы медико-гигиенические условия (оказание первичной медико санитарной помощи
в порядке, установленном законодательством в сфере охраны здоровья; прохождение
обучающимися в соответствии с законодательством Российской Федерации медицинских
осмотров, в том числе профилактических медицинских осмотров, в связи с занятиями
физической культурой и спортом.) Ежегодно в нашем детском саду проходит плановая
диспансеризация детей, которая включает осмотры детей врачами - специалистами,
лабораторные и инструментальные исследования, дообследования по медицинским
показаниям с использованием современных методов диагностики. Педагогические
работники обучены навыкам оказания первой помощи.
Питание - одно из ключевых факторов, определяющих качество и жизнь ребенка, его
развитие. Питание в МБДОУ организовано в соответствии с требованиями СанПиН.

C 01.10.2022 г. организация питания воспитанников вМБДОУ детский сад № 1
«Березка» передана в ведение ОАО «Рынок», что не противоречит уставной деятельности
учреждения. Решение комитета по имуществу Орловского района Ростовской области №
509 от 28.09.2022 г.
Материально-техническое состояние Детского сада и территории соответствует
действующим санитарным требованиям к устройству, содержанию и организации режима
работы в дошкольных организациях, правилам пожарной безопасности, требованиям
охраны труда.
Вывод: в 2023 году необходимо продолжить модернизацию цифрового обучающего
оборудования и программного обеспечения, определить источники финансирования
закупки; продолжить оформление мини – музея «Казачья усадьба» в соответствии с
региональным компонентом ООП ДО, привести РППС детского сада в соответствии с
Федеральной образовательной программой ДО.

VIII. Оценка функционирования внутренней системы оценки качества
образования
Система качества дошкольного образования в МБДОУ детский сад №1 «Березка»
рассматривается как система контроля внутри ДОО, которая включает в себя
интегративные качества:






качество методической работы;
качество воспитательно-образовательного процесса;
качество взаимодействия с родителями;
качество работы с педагогическими кадрами;
качество развивающей предметно-пространственной среды.
31

С целью повышения эффективности учебно-воспитательной деятельности
применяется педагогический мониторинг, который дает качественную
и своевременную информацию, необходимую для принятия управленческих
решений. В детском саду утверждены:
- Положение о внутренней системе оценки качества образования (приказ №130 от
25.08.2019 г.);
- Положение о педагогической диагностике (мониторинге) индивидуального развития
воспитанников МБДОУ (приказ №202 от 29.08.2020 г.).
Мониторинг качества образовательной деятельности в 2022 году показал хорошую
работу педагогического коллектива по всем показателям.
Состояние здоровья и физического развития воспитанников удовлетворительные. 80%
детей успешно освоили образовательную программу дошкольного образования в своей
возрастной группе. У 93% воспитанников подготовительных групп показатели готовности
к школьному обучению в пределах нормы: 15% - выше нормы, 52% - норма. В течение
года воспитанники МБДОУ №1 успешно участвовали в конкурсах и мероприятиях
различного уровня.
Анкетирование 102 родителей (законных представителей), которое проводилось в
период с 12.10.2022 по 19.10.2022 г. показало высокую степень удовлетворенности
качеством предоставляемых услуг. Показатель оценки качества по организации – 85%.
В течение 2022 года проводился мониторинг посещаемости и заболеваемости
воспитанников. Посещаемость составила 77,6%. Для повышения эффективности работы
по снижению заболеваемости в 2022 году в рамках оздоровительно – профилактической
работы были включены мероприятия, направленные на укрепление иммунитета
воспитанников. Проведение оздоровительных мероприятий (утренняя гимнастика,
упражнения и подвижные игры на прогулке, дыхательная гимнастика, гимнастика после
дневного сна, проветривание и кварцевание групп обеспечило эффективность системы.
Вывод: в детском саду выстроена четкая система методического контроля и анализа
результативности воспитательно-образовательного процесса по всем направлениям
развития дошкольников и функционирования ДОУ в целом.

Статистическая часть
Показатели деятельности дошкольной образовательной организации
Данные приведены по состоянию на 31.12.2022 г.
№ п/п Показатели
1
1.1.

1.1.1

Единица
измерения

Образовательная деятельность
Общая
численность
воспитанников,
образовательную
программу
дошкольного
в том числе:
В режиме полного дня (8–12 часов)
32

осваивающих
образования,

118 человек
118 человек

1.1.2
1.1.3
1.1.4

1.2
1.3
1.4

1.4.1
1.4.2
1.4.3
1.5

1.5.1
1.5.2
1.5.3
1.6
1.7
1.7.1
1.7.2

1.7.3
1.7.4

1.8

1.8.1
1.8.2
1.9

1.9.1
1.9.2
1.10

1.11

В режиме кратковременного пребывания (3–5 часов)
0 человек
В семейной дошкольной группе
0 человек
В форме семейного образования с психолого-педагогическим
0 человек
сопровождением
на
базе
дошкольной
образовательной
организации
Общая численность воспитанников в возрасте до 3 лет
17 человек
Общая численность воспитанников в возрасте от 3 до 8 лет
101 человек
Численность/удельный вес численности воспитанников в общей
118 /100%
численности воспитанников, получающих услуги присмотра
и ухода:
В режиме полного дня (8 - 12 часов)
118 / 100%
В режиме продленного дня (12 - 14 часов)
0 / 0%
В режиме круглосуточного пребывания
0 / 0%
Численность /удельный вес воспитанников с ограниченными
0 / 0%
возможностями здоровья в общей численности воспитанников,
получающих услуги:
По коррекции недостатков в физическом и (или) психическом
0 / 0%
развитии
По освоению образовательной программы дошкольного
0 / 0%
образования
По присмотру и уходу
0 / 0%
Средний показатель пропущенных по болезни дней на одного 26 дней
воспитанника
Общая численность педагогических работников, в том числе:
11
Численность/удельный
вес
численности
педагогических
4 / 36%
работников, имеющих высшее образование
Численность/удельный
вес
численности
педагогических
4 / 36%
работников, имеющих высшее образование педагогической
направленности (профиля)
Численность/удельный
вес
численности
педагогических
7 / 64%
работников, имеющих среднее профессиональное образование
Численность/удельный
вес
численности
педагогических
7 / 64%
работников, имеющих среднее профессиональное образование
педагогической направленности (профиля)
Численность/удельный
вес
численности
педагогических
4 / 36%
работников, которым по результатам аттестации присвоена
квалификационная
категория,
в
общей
численности
педагогических работников, в том числе:
0 / 0%
Высшая
Первая
4 / 36%
Численность/удельный
вес
численности
педагогических
работников в общей численности педагогических работников,
педагогический стаж работы которых составляет:
0 / 0%
До 5 лет
3 / 27%
Свыше 30 лет
0 / 0%
Численность/удельный
вес
численности
педагогических
работников в общей численности педагогических работников в
возрасте до 30 лет
2 / 18%
Численность/удельный
вес
численности
педагогических
33

1.12

1.13

1.14
1.15
1.15.1
1.15.2
1.15.3
1.15.4
1.15.5
1.15.6
2.
2.1
2.2
2.3
2.4

работников в общей численности педагогических работников в
возрасте от 55 лет
Численность/удельный вес численности
педагогических
и административно-хозяйственных
работников,
прошедших
за последние 5 лет повышение квалификации/профессиональную
переподготовку по профилю педагогической деятельности или
иной
осуществляемой
в
образовательной
организации
деятельности, в общей численности педагогических и
административно-хозяйственных работников
Численность/удельный вес численности педагогических и
административно-хозяйственных
работников,
прошедших
повышение квалификации по применению в образовательном
процессе федеральных государственных образовательных
стандартов
в
общей
численности
педагогических
и
административно-хозяйственных работников
Соотношение
«педагогический
работник/воспитанник»
в
дошкольной образовательной организации
Наличие в образовательной организации следующих
педагогических работников:
Музыкального руководителя
Инструктора по физической культуре
Учителя-логопеда
Логопеда
Учителя-дефектолога
Педагога-психолога
Инфраструктура
Общая площадь помещений, в которых осуществляется
образовательная деятельность, в расчете на одного воспитанника
Площадь помещений для дополнительных видов деятельности
воспитанников
Наличие физкультурного зала
Наличие музыкального зала
Наличие прогулочных площадок, обеспечивающих физическую
активность и разнообразную игровую деятельность
воспитанников на прогулке

15 ч./100%

15 ч./100%

11 /118

Да
да
нет
нет
нет
нет
5,2 кв.м
272,5 кв.м.
да
да
да

Выводы: На основании проведенного анализа деятельности МБДОУ детский сад № 1
«Березка» можно сделать следующие выводы:
1. Система управления МБДОУ детским садом №1 «Березка» полноценно функционирует
в режиме стратегического развития.
2. Учебный план по освоению ООП ДО выполнен в полном объеме;
3. Основная образовательная программа ДОУ и дополнительные образовательные
программы в 2022 г. реализованы успешно.
3. Кадровое обеспечение ДОУ соответствует квалификационным требованиям
5. Родительским сообществом дана высокая положительная оценка качеству оказываемых
ДОУ образовательных услуг.

34

Перспективы: 1. Повышать профессиональную квалификацию педагогов посредством
КПК по дополнительному образованию, участия в конкурсах профессионального
мастерства, прохождения процесса аттестации, обеспечивая тем самым качество
образовательных услуг.
2. Обновить материально-техническую базу в соответствии с новыми требованиями
санитарных норм и правил, а также правил пожарной безопасности и охраны труда.
3. Продолжать работу по включению родителей в образовательный процесс ДОУ
посредством использования дистанционных форм взаимодействия, обеспечивать интернет
– открытость ДОУ.
4. Активизировать работу по организации сотрудничества ДОУ с различными
социальными
партнерами
(образовательными
учреждениями,
учреждениями
здравоохранения, культурно-просветительскими и общественными организациями и др.).

35


Наверх
На сайте используются файлы cookie. Продолжая использование сайта, вы соглашаетесь на обработку своих персональных данных. Подробности об обработке ваших данных — в политике конфиденциальности.

Функционал «Мастер заполнения» недоступен с мобильных устройств.
Пожалуйста, воспользуйтесь персональным компьютером для редактирования информации в «Мастере заполнения».